【文匯網訊】據央視報道，最近，記者在採訪時發現了一個奇怪的現象：一些農村學校在校學生人數和上報的統計表上的人數對不上。甚至有的學校在校人數和上報人數能差出一二百人。而且這些學校都有兩套統計報表。兩個表的數字各不相同。那麼，這些現象背後的原因是什麼呢?記者在安徽省界首市進行了調查。
國家義務教育保障資金規定農村小學每人每年補助535元，初中生每年每人740元。界首市教育局計財股是負責學生人數向上領錢和向下發錢的部門，它這裡的數字應該是最準確的。在這裡記者看到，他們的學生數分為兩種登記形式：一種是上報給國家的，叫國家報表;另一種是自己內部打好的表格。記者把這兩種報表仔細對比後發現了問題。以奉天寨小學為例，在兩個表格上，出現了兩組不同的數字，分別為558人和435人。安徽省界首市教育局計財股股長張友明表示435人是真實的，而多出來的123人是還未達到上學年齡的學生人數。
隨後，記者又走訪了十幾所學校，在楊寨小學，在校生一共179人，而按照國家報表要求上報的人數卻是272人。記者通過比對核查和實地走訪，發現沒有一個學校的學生數字是真實的，而向國家虛報在校學生人數的現象在這裡普遍存在。
那麼，這些學校為什麼要虛報在校學生的人數呢?採訪中，記者被告知，這是來自上級主管部門領導的授意，是領會領導意圖的結果。而據一位不願露面的知情教師介紹，他所在的中心校虛報了大約有七八百人左右，當時佈置的時候，學校並沒有給文件。是2011年11月18號教育局逐級佈置下來的，而2011年11月19號上午8點要交到教育局，只有一天的時間。當時向老師傳達的時候，校長也是逐級會議上傳達的。而虛報的這些學生的名字由小學的校長、班主任來編。往年都只做是小學一年級和初一的假學籍，而今年從小學一直到初中，九年義務教育裡全部的學生都要求做假學籍。
隨後，記者來到安徽省界首市教育局瞭解情況。安徽省界首市教育局副局長任朝斌表示，對此界首市教育局領導並不知情，至於那兩份名單也不曾見過。
那麼，虛報義務教育階段的學生人數，從中可以套取多少國家補貼呢?據安徽省界首市教育局計財股統計員謝富強介紹，他們上報國家報表的基礎教育階段小學生的數字是51586人，而實際上落實撥款表上的數字是36234人。中間差了15000多人。國家下撥款的總數減去實際學生人數下撥款中間的差額是1063萬元，而這1063萬元大概可以針對學生一萬四五千人，這部分錢被用作富餘資金的結餘了。而一位校長向記者表示，他們並沒有拿到虛報人數的錢。
義務教育保障資金是國家為保障基礎教育的一個政策性投入。而我們採訪中看到的在報表數據上弄虛作假的行為，不光是套取國家資金，損害著這項政策的落實，同時還使數據失去了真實性和嚴肅性。人們還要追問：這筆被套取的所謂的富餘資金到底富餘到哪去了?這件事發生在教育部門，我們不得不說得再遠點，管學生的人這樣做，學生們該怎麼理解「誠信」二字呢? | 
