【本報記者肖剛、實習記者郭倩倩蘭州10月24日電】明年起，甘肅省高校招生將不再把高考分數作為唯一錄取標準，而是以統一入學考試作為基本方式，結合綜合素質評價報告擇優錄取。甘肅省委常委、副省長鹹輝表示，改革就是要遵循教育規律，打破一個模式辦教育、一個標準衡量及評價學生的觀念，走出應試教育的誤區，通過考試評價制度的改革，促進學生個性、全面發展。

甘肅省政府近日出台《甘肅省普通高等學校招生考試改革方案(試行)》明確今後高考的上述錄取標準，除了傳統的入學考試分數，首次納入了「綜合素質評價報告」的考核制度，該評價報告的內容包括了學業水平考試成績、基礎素質評價結果和學校三年總評。而在入學考試方面也有較大的改革，考試內容變化為普通高中新課程、試卷增加了選答題、外語增加聽力考試。

新的高考改革方案不僅加強對學生進行全面的知識文化素質的考查，更加強了學生綜合運用知識解決實際問題的能力、創新精神和實踐能力的考查。

據悉，從2010年入學的高一年級新生開始，甘肅省已逐步建立以普通高中學生綜合素質評價報告為主要形式的多元化評價制度。作為甘肅省課程改革的重要內容，以綜合素質評價報告為主要形式的多元化評價制度正在普通高中逐步建立。

新的高考改革方案鼓勵招生學校對學業水平考試成績優秀、綜合素質全面的普通高中應屆畢業生在同等條件下優先錄取。支持經教育部批准、具有招收保送生資格和自主選拔錄取試點資格的高校，在甘肅省探索開展自主錄取、推薦錄取、定向錄取和破格錄取等錄取方式改革。鼓勵高水平大學在甘肅省自行規定學業水平考試成績等級和學生綜合素質評價等級要求。

此外，新的高考改革方案還建立了省內高職高專學校自主招生制度。省內高職高專學校試點使用「學業水平考試成績+綜合素質評價+自行組織的專業考試成績」或抽取學業水平考試部分相關學科成績並參考綜合素質評價進行自主招生。