【文匯網訊】據人民日報報道，一個國家的歷史教科書怎麼寫，這個國家的國民就怎樣認識歷史。在歷史問題上耍滑頭，才是真正的「自虐」。
亞洲國家有足夠的理由對日本新內閣保持高度警惕。
今年8月，安倍在競選自民黨總裁時就提出，如果自民黨掌權，將全面重新考慮「反省歷史的三大談話」。眾所周知，「三大談話」都事關日本對歷史問題的認知。1982年，「宮澤談話」提出要使教科書內容不刺激鄰國;1993年，「河野談話」就強征日軍慰安婦道歉;1995年，「村山談話」則是對日本侵略和殖民統治道歉。「三大談話」關乎重大歷史問題，在這些問題上含糊其辭或肆意歪曲，都是對日本發動的侵略戰爭受害國及其人民的傷害，是為軍國主義招魂。
正是在這樣一種令亞洲各國不安的氛圍中，日本再次進入「安倍時代」。雖說這個「時代」還沒有幾天，但在大是大非問題上耍小聰明的做派已經得到展示：一方面表示將繼承「村山談話」精神，同時強調將「視專家意見」決定是否修改「河野談話」。關於歷史教科書問題的說辭更是不著邊界。安倍稱要通過教育改革讓孩子們養成「尊重歷史和文化的態度」。
何謂尊重歷史和文化?日本眾議院選舉前，自民黨競選綱領揚言，考慮到歷史教科書中「自虐式的歷史觀及偏向性內容較多」，主張不再考慮鄰國的認識和感受，傾向於「尊重日本傳統和推崇愛國心」。
眾所周知，一個國家的歷史教科書怎麼寫，這個國家的國民就怎樣認識歷史。在歷史問題上耍滑頭，才是真正的「自虐」。日本永遠不可能固守著錯誤歷史觀步入「正常國家」行列，得到亞洲國家的寬恕和尊重。
據日本媒體分析，安倍內閣在歷史問題上「放緩身段」，意在緩和同中韓等鄰國的關係，而緩和關係為的是借助加強合作擺脫經濟困境，進而贏得明年7月的參議院選舉。何等縝密的邏輯鏈!「鏈條構建者」只是忘了這樣一點：日本的鄰國是有尊嚴的國家，不會拿原則問題做交易，過去不是、現在不是、將來也不可能是任由日本操縱的玩偶。
回顧日本近代史，剖析日本屢屢挫敗甚至遭到原子彈轟炸的原因，倒霉就倒霉在自作聰明，低估他人的智商和實力。這種小聰明從哪裡來?日本政客們自己最清楚。我們想提醒的是，日本不對昔日侵略歷史進行徹底反省，就不可能摒棄在大是大非問題上耍小聰明的惡習。
聰明反被聰明誤。這條古訓包含的道理永遠不會過時。
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