【文匯網訊】據錢江晚報報道，27日早晨，湖北襄陽老河口市秦集小學發生一起因擁擠引起的踩踏事件，導致11名學生受傷，4名學生因搶救無效死亡。
昨天下午，本報記者連線老河口市市委宣傳部證實該起事故。工作人員稱具體情況將在隨後的新聞發佈會上公佈。
下午6時許，老河口市召開新聞發佈會宣佈，初步認定該事件為責任事故，8名幹部被免職撤職，其中4人移送司法機關依法處理。在新聞發佈會上，老河口市常務副市長郭方芳當場流淚，向事故中傷亡孩子道歉。
現場：學生早自習下樓梯擁擠致慘劇
老河口市相關負責人在發佈會上通報，因該校新宿舍樓正在建設中，一棟四層樓的綜合樓被改造為臨時學生宿舍樓。早晨6時左右，因值班老師張繼輝、杜貴體沒有按時打開一樓鐵門，致使急於出門的學生們下樓時相互擁擠，將鐵柵欄門擠開，之後發生踩踏事故。
記者在現場看到，事故發生在學生宿舍，是一棟四層高的教學樓改裝的臨時住宿樓，只有一樓一個出入口。據目擊事故的學生介紹，事故發生時，早起的上百名學生擁擠在一樓和二樓樓梯口等待管理員開門。
在早前的報道中，事故原因說法不一。有當地媒體指事故是因大量學生擁擠在大門處，導致鐵門倒下後砸到學生。另外，還有人指是學校施工，一塊水泥預制板掉下砸中了學生。直到昨天中午，事件才有官方說法。據老河口市官方微博「老河口發佈」消息稱，今晨6：15分左右，老河口薛集鎮秦集小學發生因擁擠引起的踩踏事件，事發時，學生在從宿舍去上早自習，當時宿舍鐵門關閉被學生擠開，從而發生踩踏事故。目前受傷學生送往老河口一醫院救治，學校其他課業正常進行。」
央視記者現場瞭解到，該小學為湖北與河南交界的一所鄉村小學，共有952名學生，其中住校生502人。目前，被擠開的鐵門已完全拆除。學校當天的教學秩序未受影響。
處分：教育局長免職，校長撤職
學校負責人昨天下午接受記者採訪時稱，事故發生時，尚未到開門時間，由於剛剛開學，學生比較興奮，起床時間比平時早。
這個說法引起了網友的強烈不滿，有網友評價：為什麼發生事故總是有如此褻瀆人民群眾智商的回答?還有網友質疑：小學生要那麼早起來自習幹嘛!
據瞭解，老河口市委、市政府成立了「2·27」事件聯合調查組，初步認定為責任事故。在昨天下午的發佈會上，老河口市委常委、常務副市長當場流淚，並且向在事故中傷亡的孩子道歉。
發佈會上稱，對教育局局長、分管局長、安全科長、薛集鎮鎮長、分管副鎮長、鎮中心學校校長先免職接受調查，待調查結果出來後再依紀依法處理。對秦集小學校長等2人行政撤銷職務，其他4名責任人移送司法。
而對於這個處分，又有網友發評論「科普」：免職和撤職最大區別在於：1.免職是無過錯，撤職是有過錯;2.免職有時是任(新)職或升職的前奏，撤職往往是倒霉的開始。
發佈會上稱，在這個事件中，老河口市委市政府負有領導責任，他們將主動接受上級組織機關的調查處理，同時經過確認，4名學生在這個事件中經搶救無效死亡，7名傷者正在醫院救治，醫院對另外現場20名沒有明顯外傷的學生全面體檢，目前身體沒有大礙已經陸續回家。
昨天下午，襄陽市教育局發佈緊急通知，要求嚴防校園踩踏事故，全面加強學校安全管理。
通知強調，學校發生安全事故，要在第一時間逐級上報上級主管部門，確保信息暢通。如因遲報、瞞報、漏報造成工作被動，事態擴大，在社會上造成嚴重影響，將依法追究相關學校、地方教育行政部門的責任。
事發小學師生比例1︰30 教師壓力重
記者發現，其實早在2008年，事故小學就被曝教師緊缺。遺憾的是，這個問題廣泛存在於當地很多農村中小學中，薛集鎮師生比例低於國家規定標準。
《襄樊日報》2008年9月23日報道：開學伊始，學生們都興高采烈地開始了新學期的學習和生活。而老河口市薛集鎮秦集小學校長杜貴強卻憂心忡忡。該校有17個教學班，教師卻只有26人，每班平均不足兩位教師，根本無法保障正常的教學。「沒辦法，只有請民辦教師了。」杜校長無奈地說。
該報道稱：其實，像秦集小學這樣的情況在很多農村中小學相當普遍。「找教師」已成為不少農村中小學校長操心的一件大事。教師隊伍數量減少，教師編製緊張，成為當前農村義務教育面臨的一個嚴峻問題。
在薛集鎮，師生比例低於國家規定標準，報道中寫道：在薛集鎮中心學校，校長秦林輝當著筆者的面算了這樣一筆賬：全鎮目前有一所初中，3所完小，6個教學點。按照省有關規定，農村學校教職工與學生的比例分別為初中1︰16.8;小學1︰21.6。但全鎮中小學在編在崗的教師為210人，學生為5335人，師生比例低於國家規定標準。再加上農村學校比較分散，給學校配備教師帶來了很大的困難。
近兩年，按老河口市教育局的統一要求，薛集鎮實行村小合併，力求節省教師資源，但由於教師數量呈每年減少態勢，實際上並不能節省多少教師，因此不能從根本上有效解決教師緊缺問題。從目前看，全鎮教師至少缺編26人。
報道至今已快5年，記者瞭解到，秦集小學到現在也沒有解決教師緊缺問題。52個人的大班額和1︰30的師生比例，對老師造成沉重壓力。 | 
