【本報記者 何冉 北京12日電】全國政協委員、澳門理工學院院長李向玉在兩會期間接受本報採訪時表示，國家從教育大國向教育強國轉變，應借鑒港澳地區經驗，加強三地交流合作。並提出，4%的財政教育投入如何用好，建議內地借鑒港澳對教育經費的監管和使用制度。

李向玉表示，由於特殊的歷史和文化背景，澳門與香港相對於內地大多數地區國際化程度較高，高等教育相對發達，特別是香港，八大高校在世界排名都很靠前，而澳門教育界則與葡語國家交流甚多，是與葡語世界聯繫的橋樑。他建議內地教育界更多的到港澳考察，三地增強交流合作，互相借鑒啟發。對於4%的GDP用於教育投入，如何管理和利用，李向玉建議內地借鑒港澳經驗，他認為香港的大學教育資助委員會(簡稱教資會)很值得內地借鑒，教資會的管理制度、撥款制度、籌資制度以及監督制度都非常完善。澳門的教育撥款和教師工資保障制度也非常值得借鑒，鼓勵制度設置科學的同時能調動教師的積極性，更能吸引優秀的教師人才，培養出高素質的學生。他認為，教育經費撥款要明確撥款項目，實施精細化管理，通過制度性、剛性的規定來監管和使用。

此外，李向玉並建議多培養、遴選、推薦港澳優秀人才到國際組織任職。他認為港澳地區作為重要的經濟、金融中心和貿易樞紐，在中國對外交往中具有特殊地位與作用，活躍於政治、經濟、社會、文化和科技等各領域。他們不僅接受過良好的教育，擁有相關的專業知識及業務技能，並且熟悉西方社會的遊戲規則，掌握多門外語，其中許多人有過在西方國家生活和工作的經歷，在競爭激烈的由西方大國確立遊戲規則的國際組織中具有相對且一定的優勢。多多培養、遴選、推薦港澳優秀人才到國際組織任職，對我國的外交工作以及提升港澳同胞的民族自豪感來說，具有特殊的意義。希望有關部門考慮建立專項港澳人才庫，根據需要遴選可用之才。