【本網記者肖剛、實習記者薛璞4月22日蘭州電】甘肅省教育廳廳長王嘉毅22日於新聞會表示，今年將通過師德師風建設年活動的開展，構建師德師風建設長效機制，通過評選獎勵先進，發揮榜樣帶動的正能量，從而使以德立教、為人師表成為廣大教師的自覺意識。

王嘉毅介紹，甘肅教育系統師德師風長效機制概括為「三納入兩滲透一否決」，即把師德表現納入教師日常行為規範、納入年度考核指標、納入評價監督體系，將師德、心理健康和法制教育內容滲透在對教師的各級各類培訓中，將德育教育滲透在教師日常教育教學行為中，實行師德師風表現一票否決制。

「2013師德師風建設年」期間將開展8項活動，包括「十大師德標兵」、「百名師德先進個人」評選，尋找「10位最美鄉村教師、校長」公益推選活動，新教師入職宣誓，「學法懂法守法，做合格人民教師」學習教育活動，師德標兵報告團巡迴演講，舉辦鄉村教師書畫比賽、高校教師攝影展、「中國夢·我心目中的好老師」有獎徵文和師德師風建設主題文藝晚會等，以高尚的道德感召教師、以高雅的文化藝術熏陶教師，以提高全省教師的綜合素質。

有獎勵就有懲罰，對於監督舉報出的違反教師職業道德行為規範者，將被給予扣除年底績效工資、三年內不得評先評優等處罰，嚴重違紀違法者還將被取消教師資格並受黨紀國法的懲處。

據瞭解，甘肅省現有中小學(幼兒園)約17000餘所，中小學教師282165人，其中農村教師佔六成，教師學歷合格率超過98%。通過國家級和省級培訓，使40%的專任教師提升了專業素養。近年來通過退還學費等方式，吸引和鼓勵優秀大學生在農村任教，截止2012年底，共招聘優秀大學生3.6萬多名，解決了農村師資短缺問題。(完)