【文匯網訊】日本文部科學省4日公佈2015年春啟用的小學教科書審定結果。出版社會課教材的4家公司全部在5年級或6年級的教材中提及釣魚島與竹島(日韓爭議島嶼，韓國稱獨島)，甚至有教科書首次表述為「日本固有領土」。
據中新網援引日本共同社報道，指導教科書編寫的小學「學習指導要領」解說書中雖未提及爭議領土，但在小學也將傳授領土問題知識已成定局。
文科省2014年1月修改審定標準，要求在涉及近現代史時能夠尊重政府觀點，並在初高中「學習指導要領」解說書中將釣魚島表述為「日本固有領土」。2014年春申請的初中教科書開始適用新標準，今後教科書的表述中或將更明確地反映政府意向。
對於日本教科書有關表述問題，中方多次表示，釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的固有領土，中方對此擁有充分的歷史和法理依據。日方無論採取何種手段宣傳其非法主張，都無法改變釣魚島屬於中國的客觀事實。
韓國外交部長官尹炳世曾就日本教科書問題表示，如果日本小學教科書審定結果等出現歪曲歷史的內容，韓國政府將立刻採取強硬的應對措施。
韓方指責日本無端覬覦韓國的固有領土。韓方表示，1905年日本在侵略半島時以「無主之島」為由強行將獨島劃入本國領土，如今卻聲稱獨島自古以來就是日本的領土，兩種說法自相矛盾。日本的諸多文獻資料也清楚地證明了「獨島」並非日本的領土。
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