【文匯網訊】據人民日報4月10日報道，日本橫濱國立大學名譽教授村田忠禧日前出版新書《史料徹底考證：日本如何佔據釣魚島》，通過對公開資料的搜集、考證，全面反駁了日本政府「釣魚島是日本固有領土」的說法。
村田告訴記者，1879年明治政府廢除琉球藩設置沖繩縣時，釣魚島並未納入日本版圖。1885年，日本內務卿山縣有朋要求沖繩縣令西村調查清朝福州到沖繩縣那霸之間的無人島，明確這些島嶼的歸屬，並設立領土標識。但西村並未馬上執行。「因為他知道，這些島嶼與清朝有關。」最終山縣下令中止設立標識。1894年，沖繩縣令奈良原繁在給內務省官員的信中也提到，「沒有任何歷史文獻能證明黃尾嶼、釣魚島屬於我國」。
村田說，日本外務省在其官方網站上說，「自1885年以來，日本政府通過沖繩縣政府等途徑多次對釣魚島進行實地調查」，但村田認為，日本從未進行過所謂的「多次調查」。日方對釣魚島進行的所謂實地調查，僅限於1885年10月底沖繩縣工作人員對釣魚島短短數個小時的調查。
村田說，1895年日本政府通過內閣決議佔據黃尾嶼、釣魚島一事，並未向國內和國際社會正式公佈。「這種趁火打劫的行為沒有合法性，無論依照國際法還是國內法都不被認可，只能稱為竊取」。
2013年6月，村田出版了《日中領土問題的起源》一書，書中根據日方公佈的資料，得出了釣魚島不屬於沖繩或歷史上的琉球、不是日本固有領土的結論。此次出版的新書又增加了部分新發現的史料。村田說，書中的史料全部基於亞洲歷史資料中心、日本國會圖書館和日本外務省日本外交檔案電子庫的公開資料，「不怕任何人對此進行考證、反駁」。
村田說，大量事實證明，日本政府有關「不存在領土爭議」的說法完全不能成立。去年，日本文部科學省修訂了初高中教學大綱，加強了對與中韓存在爭議領土的宣講。這些無視事實的做法與日本《教育基本法》「培養追求真理態度」的目標背道而馳。村田表示，說明這些事實，最終目的是為了創造理性、和平、友好的環境，促進日中兩國合作。
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