【文匯網訊】 （記者 黎忞）社會一直關注青少年自殺問題，理工大學就此進行前後約十年的長期追蹤研究，了解中學生對生活滿意度、無望感、自殺傾向、學習壓力等，結果發現超過一成受訪中學生想過自殺，初中生比高中生有更高自殺傾向，更有5%初中生曾出現自殺行為。負責研究的學者指，青少年個人成長能力、家庭功能及學校支援，都會對自殺念頭有所影響，其中中二生「高危」，因支援不及中一，同時需面對選科等壓力，容易有自殺傾向。
由理大協理副校長（本科生課程）及應用社會科學系講座教授石丹理領導團隊所進行的「共創成長路」計劃，分開兩個研究階段；首個階段自2006年起歷時5年（中一至中五），針對舊制中學生，共有7,975名學生參與；第二階段則於2009年開始推行，歷時6年（中一至中六），共有3,328名學生參與，研究透過追蹤中學生狀況，了解他們在生活滿意度、無望感、自殺傾向、學習壓力、學習自信心、學校支援、生活技巧訓練及對初中/高中新課程的評價和對新舊中學制度偏好等，而今日發佈的數據主要第二階段研究為基礎。
年級愈高 生活滿意度愈低
根據研究結果，香港中學生年級愈高，生活滿意度愈低，有關評分由中一3.95分下降至中六3.60分。生活無望感方面，第二階段研究顯示，隨着年級上升，學生無望感由2.68分上升至2.76分，直至中六始下降。研究並指，超過一成受訪學生想過嘗試自殺，近5%初中生曾出現自殺行為，相比高中生約2%為高。
中學生學習壓力同樣隨着年級上升，以1分至4分計，壓力指數由中三級2.51分上升至中六級2.94分，超過七成中六生感到「相當大」至「十分大」的學習壓力。
另外，62%中六生認為，新高中課程為他們帶來很大挫敗感和未能令他發揮所長（65%），同時37%中六生不同意新高中課程能夠幫助他們建立正確價值觀。
42%學生喜歡舊制 不想「一試定生死」
受訪中六生中，42%學生指較喜歡舊中學制度（4年高中及2個公開試），其中認為自己學習成績偏低，學校表現較差的學生更喜歡舊制。
專家：新制有「優」亦有「憂」
石丹理分析指，不少學生喜歡舊制原因，是不想「一試（文憑試）定生死」，而新制有更多專題研習，令不少成績欠佳的學生難以跟上進度。不過，他認為，新制有「優」亦有「憂」，優點是可讓學生不用「文理分科」，學生可自由選擇不同學科；憂慮即為學生帶來學習壓力。
至於有超過一成受訪學生想過自殺，石丹理提醒指中二生「高危」，因為得到的支援不及中一生，同時開始面對考慮高中選科問題，或令他們感到困擾。他呼籲學校向中二生給予更多輔導支援。另外，參與研究的理大應用社會科學系助理教授（研究）林立補充指，研究數據顯示，青少年正面成長能力愈強、家庭運作愈元善、學校支援更充足，學生自殺傾向較低，自殺意念、自殺計劃和行為都會減低。
責任編輯：于岄鳴