[2004-05-31] 「特害怕考試」兩「留日」小學生心裡話

【文匯專訊】5月31日電 11歲的小晴和9歲的小紅都曾在日本「留學」過。在她們眼裡，日本的小學生活似乎就是「玩」，而在中國，考試則讓她們特別害怕。　

　現在大連一所小學上三年級的小紅出生在日本，6歲回國。二年級下學期時她又隨母親在日本讀了一個學期。小紅說：「在中國上學考試特別多，特別緊張，有種害怕的感覺，怕考試答不上來。上數學課一早就要考試，英語也要幾天考一次，大卷子很大很大，反正面都有題。中國老師留的作業多，大多數時候晚上7點前可以做完，也有時候寫作業到晚上9點、10點。」

　「在日本每天特別放鬆，不經常考試，考試答不上來老師也不批評。在日本上課的時候以玩為主，做遊戲、吹琴，又快樂又能學知識。老師留的作業就一點點，在學校沒做完的拿回家去做。在日本小學生學的知識少，很快樂。」

　小紅希望這個「六一」能和好朋友在一起，「快快樂樂過，沒有一滴眼淚」。因為平時寫不完作業姥姥、姥爺會揍她。

　五年級的小睛曾在日本的小學讀過兩年半，現在她在大連一所熱點小學當班長。在她看來，日本小學戶外體驗的「功課」特別多，「到商場採訪，到大自然中去抓昆蟲，夏天在學校的游泳池裡上游泳課，學校裡可以養昆蟲、養小兔子，還可以種番薯、領養牽牛花，到二年級的時候把牽牛花的種子送給一年級的同學。老師還經常領同學們到公園去玩，讓同學們回去寫感受，做連環畫。上音樂課的時候，教室裡有很多樂器，同學們分成不同的小組，再合奏，體驗團結。老師上課不太管紀律，有同學講話，老師很溫柔地說'聽老師講課'。因為學的東西簡單，老師提問一般不會答錯，如果答錯，老師就鼓勵說「再認真想一想」。高年級的同學都會參加籃球隊、棒球隊或樂器隊什麼的，他們還學做飯、做家務，在家餓了自己會做些飯吃。日本的小學放學早，作業挺少，學習不緊張，只要學會就可以了，考試不公佈成績，也沒什麼壓力。日本的小學生下課都願意跟老師說說笑笑，有時甚至跟老師開玩笑。」

　中國"老師很嚴厲，只要紀律不好就說學生，同學挺怕老師。下課看老師也不敢說句話，放學看到老師都躲得遠遠的，太害怕老師了。每次考試老師都公佈成績，排大榜，學校把年級優秀率、及格率都排出來。當老師念名次的時候，聽到第一名不是我，第二名不是我，心裡特別緊張，現在一考試都打顫，就想知道答案該多好。每次考完試，大家討論時一聽哪道題錯了特別害怕。尤其考砸時壓力更大，老師一條條跟你講怎麼沒考好，所有人都看你，同學都特別驚訝，有種說不出來的東西，好像不是真心鼓勵。還有比學習競爭還厲害的小組競爭，走廊講話，小組扣分，考試沒考好，小組扣分，扣分要寫檢查，值日扣分的話這個小組得接下去值日一週，要是差一兩分不如別的小組，全組的人都怪你。小組之間為爭流動紅旗鬧矛盾，有的好朋友在不同的小組因為嫉妒連友誼都不要了。同學們攀比誰上的班多，我上奧數（奧林匹克數學）、作文、英語，有的同學每天晚上都有課，英語班就上兩個，周日早上5點起床，6點出家門，連周末的休息時間都沒有了。" 　

　小晴說，「六一」如果有時間的話，就想跟爸爸媽媽出去到哪個遊樂場去玩，但是爸爸媽媽不放假，恐怕只有自己呆在家裡了。