縱容右翼勢力
東京杉並區、愛媛縣今治市已經使用扶桑社發行的右翼歷史教科書。東京、櫪木縣大田原市、神奈川縣籐澤市等地一些公立中學最近決定,從明年春季開始使用育鵬社發行的右翼歷史教科書。另外一些地區的多家中學定於8月末確定選用哪版教材。
文部科學省統計顯示,包括私立學校在內,全國不足2%的初中正在使用自由社或扶桑社發行的右翼歷史教科書。
根據《學校教育法》,民間學者或教育工作者可以自由撰寫教材,由文部科學省審定後投入學校使用。每門學科往往有多個版本的教材,內容因編撰者不同而各有側重。每所學校使用哪版教材,一般由校方決定。
文部科學省以《學習指導要領》為依據審定教材。這份文件對日本歷史上每一階段的教學提出詳盡指導意見,但對二戰前後的歷史教育部分僅有寥寥數語,沒有註明要讓學生瞭解日本發動戰爭的性質、責任和侵略罪行。
文部省1982年首次篡改歷史教科書,招致國內外強烈批評。時任內閣官房長官宮澤喜一承認錯誤,許諾修改。
然而,文部省認為審定過程是看內容記述是否與事實有出入,「無法限制」編撰者的思想傾向。有輿論認為,日本政府推諉責任,縱容右翼勢力。 |