互動——讓我們一起反思高考帶給人的悲歡離合
高考制度，一直面臨爭議，我們看到無數人，因高考而蛻變，但在這其中，也有人在高考的重壓之下，扭曲變形。
讓我們一起反思高考帶給人的悲歡離合。
提醒——後高考時代，家長更易出現心理問題
共青團鄭州市委12355青少年維權及心理咨詢中心主任袁林方說，濛濛心理脆弱，再加上意外刺激，在應激反應下出現了裸奔。這種情況，其實是一種壓力過大的表現，是一種臨界於精神分裂的症狀，因此所做的一切都是無意識的，經過及時疏導、治療，應該可以恢復。
袁林方介紹說，近年來，由於高考制度改革，先出分再報志願，很多考生對自己能上哪所學校很清楚，也有所準備，因此出現類似極端情況的已經很少了，但更容易出問題的反倒是家長。
「大部分家庭都只有一個孩子。」袁林方說，對於一些平時學習成績很好，高考發揮失常的孩子而言，家長真的很難接受。一位家長在咨詢時提到想對孩子說，「養你這麼多年，付出這麼多，你考的什麼呀，看著你就想打。」這些想法在行為上體現出來，給孩子造成壓力。
高考成績無從改變，袁林方說，家長接受起來有困難的話，可以先迴避，輪流出去玩幾天，放鬆下心情，等回來後再理性分析，孩子復讀，可以提高多少分;學習一門技能，是否可行。
所有的這些想法，給孩子分析後，讓他(她)自己做出決定，畢竟現代社會，大學已經不是一個人是否有出息的唯一標準了，路很寬，讓孩子自己選，自己走，家長適時分析即可。 | 
