【文匯網訊】據央視網報道，教育部15日舉行新聞發佈會，公佈了教師隊伍建設改革的多項措施，重點聚焦在提升人才質量、保障教師待遇等方面。
教育部相關負責人表示，2019年將啟動修訂《教師法》，強化整體制度設計。在教師隊伍建設方面，將細化教師行為指南與禁行底線，對違反師德的行為要嚴厲查處。將啟動國家師範教育基地和教師教育改革試驗區建設，出台中職和特教等師範類專業認證標準。將推動各地加大編製統籌，借鑒建立事業編製周轉池等做法，盤活存量，努力解決教師編製不足的問題。將深入推進教師資格考試改革試點，提高中小學教師入職門檻，嚴厲打擊考試舞弊、違規培訓等行為。
針對廣大教師關心的待遇、職稱、榮譽等問題，教育部提出將出台指導意見、改變中小學正高級職稱名額控制辦法，允許各地在核定的崗位結構比例內開展評審，並加快職業學校和高校職稱評審改革，促進評審權下放。將研製中小學教師績效工作總量核定辦法，同時要規範清理各種與教學無關的活動，為教師減負。對農村教師隊伍建設，將擴大特崗教師規模，推進公費師範生教育、銀齡講學計劃等項目，2019年將新啟動中西部中小學首席教師崗位等一系列獎勵傾斜措施。
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