【文匯網訊】據中新網報道，新加坡《聯合早報》7日刊文說，「十六大」以來，中南海連續10年74次的集體學習，已衍生為一個展現和管窺中國當代政治史的天窗。在這份「中南海課表」中，隱約勾勒出了中共思考和施政重心的大致曲線。決定當今中國社會價值權威性分配的最高決策群體的集體學習，不僅是一種執政風格的創新，更是演繹了一種執政認知的變遷。
文章摘編如下：
從2002年12月26日，中共高層首次集體學習憲法起，中國政治中逐漸形成一種獨特景觀——中央政治局集體學習現象。「十六大」以來，中南海連續10年74次的集體學習，已衍生為一個展現和管窺中國當代政治史的天窗。
在這份「中南海課表」中，隱約勾勒出了中共思考和施政重心的大致曲線。決定當今中國社會價值權威性分配的最高決策群體的集體學習，不僅是一種執政風格的創新，更是演繹了一種執政認知的變遷。
中共執政的合法性認知
首先是中國共產黨的合法性認知。在這份課程表裡，近一半是經濟議題。這與學界流行的一種說法相吻合：中國共產黨合法性的一個主要來源是其在經濟管理上的表現，尤其在西方的經濟危機之後，這一特徵更為明顯。 | 
