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 羅崇敏。 【文匯網訊】「大師」是個遙遠的稱謂，「盛世的時代背景下，卻埋沒了大師。多不偏不倚的庸眾，少勇於改革的大師。」
據南方人物週刊報道，治大國若烹小鮮，羅崇敏卻把「烹小鮮」當成治大國從雲南民族學院，到紅河州，再到省教育廳，為政多年，他飽受爭議，總被「告黑狀」，然而改革之心不死。在他看來，每一站都是自己的試驗田，皆可嘗試先鋒激越的革新運動。
作為雲南省教育廳原廳長，羅崇敏的名聲已經超越了他諸多的同行，聲望甚至比很多領導都大，但即便這樣，他依然不認為自己可以被稱為大師，因為他覺得，這是個沒有大師的時代。
2004年，羅在雲南省紅河州推進全國最大規模的鄉鎮長直選，廢除城鄉二元戶籍制，實現遷徙自由;在雲南省教育廳廳長任上，率先取消全省統一中考，實行變一次考為多次考，改變教育評價機制，在教育落後的雲南引進國際化辦學。
2012年，他退休了，但大踏步的慣性令其難以止步，終止的政治生涯也讓他壯志未酬。他依然像個傳教士一樣四處播撒那些未竟的政治抱負和理想，顧不上背後那些褒貶不一的「生前身後名」。
本來，他準備用半年的時間，把人生最大的弱點英語補習一下。62歲學英語，對旁人來說是件不容易的事，但他「學習語言是為了溝通，為了把自己的想法傳播得更廣、更遠」。
他上了27次課，每天兩次，一如他學擊劍和網球一樣，但每天抱著心臟病藥學習的結果，是突如其來的低血壓，「全身器官供血不足」。兩次，他被送往醫院，醫生覺得情況嚴重，組織專家會診，給家人發病危通知書;兩次，在家人的淚眼中醒來。
住院46天後，醫生確認已經康復。羅崇敏卻呆不住了。他等不及了，「生命是有限的，我得把自己的想法讓更多人知道。」成都、重慶、常州、廣州、北京……隨後的一個月中，他拖著病軀不間斷地在路上。坐上納智捷 MASTER CEO時，他仍然是個病人，他認為，「大師」是個遙遠的稱謂，「盛世的時代背景下，卻埋沒了大師。多不偏不倚的庸眾，少勇於改革的大師。」
羅崇敏記得那些影響他的改革的大師傳記，比如說拿破侖、彼得大帝，包括漢武帝，還有我們國家歷朝皇帝的傳書，都喜歡，也包括哲學大師，從蘇格拉底到尼采，「他們與真理永遠保持著一夫一妻制的關係」。
勇於改革和對真理的執著，是羅崇敏對大師的定義。「很可惜，這是一個沒有大師的時代。也是我們教育的悲哀。」羅崇敏說，這是他六十多年人生的感悟，也是經歷了幾個沉浮與轉折的慨歎。
「第一是知青，我是農業人口，按道理應該回鄉，但我出身不好，受氣太多，我就給省長寫了封信，要求不回鄉，到最艱苦的地方去。本來是農村的孩子，應該是回鄉的，當時我16歲。因為回鄉以後，家庭出身不好，會受欺負。我母親是地主的子女，我是地主的孫子，這是一個重大的轉折。」
第二個轉折是兩年時間裡，羅崇敏從炊事員轉成縣級幹部，拿到專科文憑。「第三個轉折，是我到教育廳，其實我這一生最有意義的還是教育廳這5年。一般人看來，在紅河有權啊，拓荒地啊，管著幾百萬人啊，我認為雖然可以做很多事情，各方面都可以涉及到，但畢竟是個小地方。我在省裡面做教育，會影響整個中國，甚至在美國……」 | 
