視頻：教育部部長陳寶生：不要妖魔化教師形象 教育質量是尊敬出來的 來源：中國新聞網
【文匯網訊】據中新社報道，在全國政協十三屆二次會議教育界別7日舉行的聯組會議上，教育部部長陳寶生表示，對做好粵港澳大灣區背景下的教育融合充滿信心。
當天，12位委員在聯組會上就12個主題發言。委員們發言後，陳寶生就去年委員們提出的具體建議逐一「報賬」。
他說，「現在，我給委員們報報賬。」2018年，教育部承辦的全國政協委員提案810件，占政協委員提案的17.5%。具體提案涉及民眾高度關切的教育問題，如給學生減負、保障素質教育落地。有的已轉化為決策方案實施，有的在轉化，有的在研究。比如關注度高的校外機構培訓熱，去年教育部對校外培訓機構下達了嚴厲的監管令，進行了整頓。去年全國共摸排校外培訓機構40.1萬所，整改完成率98.9%。
在扭轉西部人才短缺和流失問題上，陳寶生表示，去年主要在吸引力上下功夫，今年要對西部高校的人才工作進行規範。
針對當天委員們發言時提到的「雙一流」建設、幼兒教師隊伍建設、軍事職業教育創新、工程教育國際化、高校投入機制等話題，陳寶生一一作了回應。
陳寶生對做好粵港澳大灣區背景下的教育融合充滿信心。「紐約波士頓灣區以生物、金融為主，洛杉磯灣區集中了IT業，東京灣區特色是現代製造業，我們的灣區是綜合(性)的，一定能辦出中國特色。」他透露，將很快去現場調研。
陳寶生最後表示，「今天大家講的這些意見，我帶回去研究，總歸會轉化為今後教育改革的具體措施。」
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