放大圖片
服藥學生正在接受治療,家屬圍坐在旁邊。
校方已經介入調查
據學校一名不願透露姓名的老師稱,學生手冊中的確有一條規定,學科中超過三分之一的學科不及格會被勸退。另一名老師稱,聲樂班這個學期的確有8位孩子因成績不及格被勸退,家長們也都收到了校方發出的勸退函。此後,孩子們情緒較低落。「學校的管理較嚴格,都是按照規定辦事的。有些孩子面對打擊,心理承受壓力較弱,採取偏激的方式來處理。今天上午接家長的電話,稱一名被勸退的女同學自殺,目前學校正在調查,積極處理此事。」
三方應共同反思
北京市青少年法律與心理咨詢服務中心主任宗春山表示,青春期的孩子情緒不穩定,消極情緒產生時,沒有渠道發洩,會以一種極端方式表現出來。此事應該引起學校、家長的共同反思:學校因掛科就將學生勸退,這種方式不正確。學校應以育人為主,給孩子更多機會;學生家長應注重給孩子精神上的支持,如果孩子在最困難的時候能向父母傾訴,此事就很可能不會發生。
宗春山建議,學校應該修改升學方式,不能以掛科作唯一標準、以勸退作唯一方式。同時,家長應該更注重和孩子溝通,給予更多精神支持。孩子也應該轉換角度來看待問題,儘管這是大的困難,但畢竟不是世界末日,應該注重培養面對困難和挑戰時的心理承受能力。 |