【文匯網訊】(記者 王岳、魏占興 北京報道)「看到大量女生輟學，作為教師，我很惋惜，也很痛心。」兩會期間十二屆全國人大代表、甘肅特有的少數民族——保安族中學教師馬雪花告訴記者，由於該縣經濟發展落後，群眾義務教育觀念淡薄，男尊女卑思想嚴重，女童入學率低，女生輟學情況嚴重。在全國兩會上，她極力呼籲應關注貧困少數民族地區教育，讓更多女生回到課堂。
「我所在的臨夏回族自治州積石山保安族東鄉族撒拉族自治縣，女童輟學流失比例遠遠高於男童。」馬雪花介紹說，「在小學還好，但是到了中學以後，便會發生很多女生因故輟學的現象。老師們看到這種情況都很痛心，也都不遺餘力地做家長的工作，希望這些輟學女生重返校園，但收效甚微，成功比例極小。」
通過對全縣女童入學和女生輟學情況進行調查，馬雪花發現當地受傳統觀念的影響，女童入學率本來就很低，更令人憂慮的是在該縣各中小學的在校生中，普遍存在不同程度的女生輟學現象，特別是高中女生輟學人數較多，呈現出年級越高輟學人數越多的趨勢。究其根源，她認為當地經濟落後，學生家庭貧困是主因。
馬雪花告訴記者，其所在縣僅有一所高級中學，當地實有學生人數遠遠超出了學校設計規模，校舍緊缺，住宿擁擠。另外，寄宿生每週往返家與學校之間，交通費及生活費也成為家庭的一大難題，儘管政府部門有補助，但由於財政困難，補助難以保證學生正常往來及生活所需，部分家庭根本無法長期負擔，致使學生輟學。
「女童是民族的未來，當其成長為一名母親之後，便會成為與孩子接觸最多的人，也是孩子的第一教育者，母親的素質提高了，孩子的素質才能提高。」馬雪花建議，國家應對少數民族貧困地區的女童教育問題給予關注和支持，對接受學前教育和高中教育的所有女童、女生減免學雜費，發放生活補助，使其都能接受良好、公平的教育。
除此之外，馬雪花還建議，政府要加大對少數民族地區婦女的培訓力度，每年定期對這些地方的婦女提供免費勞務技能培訓，並對自主創業的少數民族地區婦女，在政策上加大扶持力度，讓她們充分發揮自己的能力，產生示範效應，帶動更多婦女創業，從而加快各族群眾脫貧致富步伐。 | 
