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陝西推教育改革 高中招生不再「唯分錄取」

2017-09-05

【文匯網訊】 (香港文匯網記者 李陽波 西安報道)記者9月5日從陝西省教育廳獲悉,為促進義務教育均衡發展,給學生提供平等升學的機會,陝西省正式對高中階段學校招生制度進行改革。根據計劃,今後陝西全省高中階段學校招生錄取計分科目實行「4+4」模式,寶雞、延安、漢中三市將作為改革試點,從2017年秋季入學的七年級起,實行基於初中學業水平考試、結合綜合素質評價的招生錄取新模式,嚴禁單純以學業考試成績作為唯一錄取依據,真正打破高中招生「唯分錄取」的固有規則。

陝西近年來注重學生素質教育,圖為西安學生在漢陽陵模擬考古。(陝西傳真)

陝西近年來注重學生素質教育,圖為西安學生在漢陽陵模擬考古。(陝西傳真)

高中招生實行「4+4」模式

據了解,此次陝西高中招生改革的重點之一是對考試科目的改革。根據陝西省教育廳公布的《陝西省高中階段學校招生制度改革實施意見》顯示,未來陝西省將按照按照文理兼顧、負擔適度的原則,綜合考慮防止群體型偏科和加重學生負擔等因素,全省高中階段學校招生錄取計分科目為「4+4」模式,即以語文、數學、外語、體育作為基礎錄取計分科目,還須從物理、化學、生物中選擇2科,從道德與法治、歷史、地理中選擇2科作為錄取計分科目。有條件的試點市(區),將給予學生一定的自主選擇錄取計分科目的權利,既引導學生全面修習課程,發揮學科優勢,發展興趣愛好,又賦予了學校招生錄取和特色育人的自主權。

該改革實施意見同時亦指出,陝西各市(區)要將《義務教育課程設置方案》設定的全部科目納入初中學業水平考試範圍,考試命題要體現基礎性、綜合性、應用型和創新性,減少單純記憶類、機械訓練類試題,加大開放性、探究性試題比例。鼓勵有條件的地區採用等級呈現,克服分分計較,避免過度競爭。

無綜合素質評價不予錄取

經記者對該實施意見全面梳理後發現,此次改革的一個最大亮點便是採用基於初中學業水平考試、結合綜合素質評價的新招生錄取模式。新的錄取模式將學業考試和素質評價有機結合,互不偏重,學生綜合素質評價結果最終將轉換計入錄取總分,考分和素質評價都將成為決定學生能否升入高中的重要依據。

按照新模式的錄取規則,陝西省教育廳亦提醒各初中學校在進行學生綜合素質評價時,要突出重點內容和核心觀測點,能客觀全面反映學生的成長變化和個性特長。同時要注重考查、記錄學生的日常行為規範和突出表現,充分發揮其對學生全面健康成長的引導和促進作用。此外,學校還要指導學生做好寫實記錄,整理遴選代表性活動記錄和典型事實材料,為每個學生建立綜合素質評價檔案。而對於沒有無綜合素質評價的應屆初中畢業生,高中階段學校將不予錄取,此舉也徹底打破了以往「唯學業考試分數」的舊教育觀。

據悉,此次陝西高中招生改革,還明確指出體育、藝術等特長生將不再單獨加分,全部在綜合素質評價檔案和結果中體現。而除國家規定的照顧政策外,其他地方性加分項目原則上亦一律取消。同時推動省級示範高中和省級標準化高中學校將不低於50%的招生指標分解到區域內各初中學校,並適當向農村、薄弱初中傾斜,促進義務教育均衡發展。

根據計劃,到2020年左右,陝西省將全面實行高中階段學校招生制度改革,在全省推廣基於初中學業水平考試、結合綜合素質評價的高中階段學校考試招生錄取新模式,使高中錄取和教育更加科學化、人性化,促進學生全面發展健康成長。

責任編輯:張晴

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