【文匯網訊】近日，教育部印發《大中小學勞動教育指導綱要（試行）》（以下簡稱《指導綱要》），主要面向學校，重點針對勞動教育是什麼、教什麼、怎麼教等問題，細化有關要求，加強專業指導。
文件要求，在大中小學設立勞動教育必修課程。中小學勞動教育課平均每周不少於1課時，職業院校開設勞動專題教育必修課，不少於16學時，普通高校可在已有課程中專設勞動教育模塊，也可專門開設勞動專題教育必修課，本科階段不少於32學時；課程內容應加強馬克思主義勞動觀教育，普及與學生職業發展密切相關的通用勞動科學知識，並經歷必要的實踐體驗。高中學校和高等學校要將考核結果作為畢業依據之一。推動將學段綜合評價結果作為學生升學、就業的重要參考。
此外，大中小學每學年設立勞動周，小學以校內為主，小學高年級可適當安排部分校外勞動；普通中學、職業院校和普通高等學校兼顧校內外，可在學年內或寒暑假安排，以集體勞動為主，由學校組織實施。此外，中小學每周課外活動和家庭生活中勞動時間，小學1至2年級不少於2小時，其他年級不少於3小時；職業院校和普通高等學校要明確生活中的勞動事項和時間，納入學生日常管理工作。
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