「反貪碩士」及其導師們
「『反貪碩士班』，後來叫多了也習慣了。」馬嘯說。
職務犯罪偵查方向碩士研究生班由30名學生組成，6名法學碩士和24名法律碩士。男女比例剛好一比一。這6名法學碩士的本科都是法學專業，而另外的24名法律碩士本科專業則來自方方面面，包括了經濟、金融、計算機、新聞，甚至動物醫學。
一般來說，法學碩士本科是法學，它的培養方向主要是學術研究、科研教學，向高等院校、科研院所培養高級理論型學術法律人才。而法律碩士本科為非法學，入學後不分專業，一般不設導師，注重實踐和應用。
另外，「就我瞭解的情況，班裡工作過的同學只有兩三個，比如在IT軟件公司工作過，沒有檢察官。」王立楠說。他是一名法律碩士，本科是人民大學社會學專業，研究生保送本校。
按人大法學院的培養方案，法學碩士為兩年制，法律碩士為三年制。
不但學制不同，培養方案、課程、實習安排等也不一樣，而這也是這個班面臨的問題之一。何家弘告訴《方圓》記者，「我們覺得，這種法律碩士和法學碩士一起培養難度比較大，包括安排實習、學年也不一樣，在今年就想不招法學碩士了，這樣從人才培養、教學安排會比較好。」
首次辦學、媒體的諸多關注加之老師們對他們的嚴格要求……除去這些特殊標籤，這30個學生身上也有與其他學生不同的地方。比如，早先他們走在校園裡很容易被認出來，因為他們戴著專門的班徵，上面寫著一個「偵」字，字下一行小的「職務犯罪偵查方向研究生第一期，2011」。
與學生接觸較多的劉品新告訴《方圓》記者，「他們對比其他法律碩士的同學，有三個方面的特點，一個是他們本身素質比較高，很多時候不費力他就清楚你要說明的意思，有時甚至都不用語言就可以意會;另一個是組織紀律性強，有點介乎學生與部隊之間，很有熱情，幹什麼事都愛抱團;還有，他們各自都有各自的特長，可能與我們當時選拔有關，他們的本科背景比較雜。」
另外，吸引外界關注的還有這個班華麗的導師陣容。與其他法學碩士、法律碩士不同，職務犯罪偵查方向碩士生班實行雙導師制，他們的導師除了人大法學院的教授之外，還有最高人民檢察院反貪污賄賂總局局長陳連福，副局長徐進輝、馬海濱、孫忠誠、王利民，最高人民檢察院瀆職侵權檢察廳廳長李文生，北京市檢察院主管反貪工作的副檢察長高保京，國家檢察官學院副院長楊迎澤，這些都是響噹噹的名字。
不過，這八名來自實務部門的導師的課下學期才開始，同學們尚未正式與這些導師交流。但是，「有機會也有交流」，何家弘說。
2010年11月25日，由北京市檢察院主辦的「直轄市檢察機關反貪部門信息引導職務犯罪偵查專題論壇」在北京召開，職務犯罪偵查方向碩士研究生班的同學都參加了。
「他們是專門過去參加那個論壇的，一方面是為了聽聽實務部門的研究、想法，另一方面也讓他們有機會見到實務部門的導師，因為平時見到這些導師也不容易，中間唯一的茶歇時我就看到學生們圍著老師問問題問個不停。」何家弘說。
「反貪碩士班」上什麼課?
「其實，這個班只是我們人大法學院的一個普通班，」該班的校方負責人，中國人民大學法學院教授李學軍告訴《方圓》，「對這個班的培養均與其他碩士研究生的培養一樣，嚴格按照研究生培養方案進行。」
對此，馬嘯深有體會：「其實只是課程不一樣，其他的，像學位證什麼的都一樣。」作為法學碩士，馬嘯有與其他法學碩士相同的基礎課，包括了刑事訴訟基礎理論、刑事訴訟程序研究等;王立楠法律碩士的基礎課也同其他法律碩士學生一樣，必須學民法、刑法、訴訟法等。
一般來說，他們只有在上職務犯罪偵查方向的課時才坐在同一個課堂。
對於這一年的培養，何家弘表示，「應該來說是挺順利的。」
正如職務犯罪偵查方向碩士研究生班的培養方案顯示的，在過去的一學年中， 30名學生必須學六門該方向的專業課：第一學期的物證技術概論和犯罪心理學，第二學期的證據法學(職業犯罪偵查方向)、偵查學專題(職業犯罪偵查方向)、刑法學專題和檢察學。
這些課程設置均由導師組討論決定，「討論同時報給學校和最高檢兩方面，聽取他們的意見後，一起確定的。」何家弘說。
另外，下學期將有職務犯罪偵查實務和職務犯罪偵查技能這兩門課程，由來自檢察機關的兼職教授講授。「這是培養方案確定的，不會變動，且這些兼職教授早在去年開班時就已將此課程的備課、講授納入他們的工作計劃。」李學軍介紹道。
也就是說，按培養方案的規定，從課程而言，職務犯罪偵查方向研究生班的學生與其他學生唯一不同的就是這八門課程。
而這些課程講授的方式也非常自由，有的是按專題講座的形式講授的，比如檢察學。據王立楠說，檢察學是由人大熟悉司法制度的一位副教授李奮飛進行組織教學的，先由李奮飛講理論;除此之外，還不定期邀請實務部門的老師來舉辦講座，被邀者包括各地的檢察官、檢察長、學者、律師，讓他們來講授與檢察實務有關的知識。「至少一半的課程由實務部門的老師講，挺有意思的。」王立楠說。
馬嘯也覺得這門課「挺有趣」，因為他們班的大部分人都沒有工作經驗，實務和他們想像的完全不一樣。「課後互動時同學們都會提一些問題，集中在檢察官的倫理、檢察工作中遇到的阻力和壓力、如何來克服等，因為我們沒有實踐的經歷，可能感受不深刻。」
對於不少學生好奇的「測謊」，王立楠表示，上課都涉及了，包括原理性的和具體的操作，但並沒有接觸到測謊設備。另外，何家弘對《方圓》記者說，六月下旬他想安排學生們到反貪總局去參觀一下，並且在這個學期結束之前，請實務部門的導師和學生做一個交流，「下個學期就該他們講課了。」
在接下來的暑假，馬嘯將與其他5名法學碩士前往北京市檢察院第一分院和第二分院。李學軍說，「實際上，早在四月，我們即開始為這六名學生的實習與最高檢及北京市檢察機關聯繫，並獲得了檢察機關的大力支持，且在五月中旬便已落實了具體的實習安排，只待這六名學生完成本學期期末考試後就前往。」
同時，「班上的不少同學都在準備九月份的司法考試。」王立楠告訴記者。 | 
