 放大圖片
 6月7日，成都國騰實業董事長何燕以「何然」的名字出席了在成都舉辦的財富論壇。 【文匯網訊】7月22日，多位獨立消息源向記者證實，成都高新投資集團有限公司(下稱成都高投集團)副總經理徐亮，近日被成都紀檢部門立案調查。
據《21世紀經濟報道》報道，22日上午，成都市高新技術產業開發區(下稱成都高新區)管理委員會在小範圍通報了此事。但成都高投集團暫拒絕回應，集團外部董事、成都市律師協會會長李世亮則在回答記者的問詢時，表示還未收到通報。
知情人士透露，徐亮被紀檢部門調查一事，與何燕案有著密切聯繫。而徐亮和何燕交叉點或源於一樁土地使用性質的改變。
34歲任職老總
公開信息披露，出生於1973年9月的徐亮，為中共黨員，研究生學歷，註冊城市規劃師。歷任成都市高新區規劃建設局主任科員，成都市高新區規劃建設局房產處負責人，城建處副處長;2007年9月至今，任成都高投集團副總經理，並兼任成都高新置業有限公司(下稱高新置業)董事長、總經理。2008年6月至2010年4月，徐亮也曾擔任上市公司成都高新發展股份有限公司董事。
有曾與徐亮相熟的人士對記者稱，徐亮與高投集團的其他高管風格相似，即比較低調;且徐本人年少得志，「文質彬彬，著裝一絲不苟」，34歲即出任高投集團旗下最重要的全資子公司之一——高新置業的董事長和總經理。
其就職單位成都高投集團，是成都高新區管理委員會全資控股的國有公司，成立於1996年9月，歷經不少於十七次的增資擴股，當前註冊資本高達110.84億元。2012年成都高投集團公司債券募集說明書顯示，截至2011年年底，成都高投集團資產總額達到276.89億元，2009年、2010、及2011年度，營業收入分別為21.51億元、32.06億元和40.15億元，淨利潤分別為0.82億元、1.51億元和1.83億元。
而高新置業成立於2002年1月8日，專業從事房地產開發、經營、銷售及物業管理。其網站介紹，公司主要負責成都高新區南部園區的科技地產、商務地產、住宅地產、道路基礎設施等的經營開發與建設。目前，開發建設的ICON高新國際廣場、天府軟件園、高新孵化園等項目已成為成都南部新區的地標性建築和成都市發展軟件產業、創新孵化的重要平台。
7月19日，成都本地上市公司成都國騰電子技術股份有限公司實際控制人、國騰實業集團董事長何燕被證實於2013年6月30日，由湖北省宜昌市公安局刑事拘留。知情人士向記者介紹，成都高投集團徐亮被紀檢部門調查一事，與何燕案有著密切聯繫。
宜昌市公安局於7月19日的對外公告稱，何燕是因涉嫌「非法經營罪」被採取刑事強制措施，此案系公安部指定湖北省宜昌市公安局管轄。目前，此案正在依法偵辦中。
所謂「非法經營罪」，按《刑法》第二百二十五條，具體指(一)未經許可經營法律、行政法規規定的專營、專賣物品或者其他限制買賣的物品的;(二)買賣進出口許可證、進出口原產地證明以及其他法律、行政法規規定的經營許可證或者批准文件的;(三)未經國家有關主管部門批准非法經營證券、期貨、保險業務的，或者非法從事資金支付結算業務的。
但對於何燕具體涉案細節，相關部門至今未表。有知情人士向記者介紹，何燕與多位四川前省領導關係密切，包括原四川省委副書記李春城、原四川省副省長郭永祥等。李春城在任職成都市委書記期間，就曾親自指示成都市屬國有企業，與何燕的公司進行合作。
教育用地變臉
亦有知情人士介紹，徐亮一案，與何燕案息息相關，兩案的交集點或源於成都高新區一樁土地使用性質的改變。
2001年，經教育部批准，電子科技大學與國騰集團聯合創辦了獨立學院——電子科技大學成都學院(教發函[2004]21號)。電子科技大學是辦學主體，成都國騰實業集團有限公司作為合作者提供辦學硬件設施。
知情者稱，電子科技大學成都學院當時征地約2000餘畝，屬教育用地性質，平均每畝價格低至2萬元左右——僅為同期商業用地市場價的3%-5%。但建成後學校實際佔地只有約1100多畝，餘下900餘畝土地被國騰集團囤積起來。
直至2008年，即徐亮就任高新置業董事長、總經理不久，國騰集團與成都高新置業開展合作，在之前囤積的土地上，開發出「創智聯邦」寫字樓等項目。
「創智聯邦」於2008年12月31日舉行奠基儀式。國騰集團官方網站顯示，該項目佔地78.4畝，建築面積8.4萬平米，分東西兩區，每個區聯體建築群共5幢。為成都市高新技術產業發展研發基地建設項目。該項目於2010年7月，開盤對外銷售。
知情人介紹，這一項目的合作模式是，高投出錢，國騰出地，兩者合作的寫字樓對外出租或者售賣。但項目建成後並不好賣，至今仍有售樓信息。
成都搜狐焦點房地產網今年7月19日發佈的信息稱，創智聯邦寫字樓「現房在售，戶型面積400多-1500平米左右，均價6500元/平米左右……區別於傳統寫字樓周邊繁雜的都市環境，帶來綠色、生態的辦公體驗」。
另據成都一家大型地產研究機構研究人員介紹，早年在成都各城郊新區地塊，開發商將教育用地改變使用性質的現象，「非常普遍」。 | 
