教育局文件活動指引提及佔領事件

【文匯網訊】據香港電台報道，教育局向立法會提交文件介紹教師專業及學校活動的指引，提及近日的佔領事件，指學校和教師團隊秉持教育專業原則，緊守崗位，減輕事件對學校正常運作的干擾，讓學生繼續學習。

局方表示，學校應謹慎處理敏感的活動，如果學生希望在上課時間參加與學校不相關的活動，校方應與家長溝通，提醒家長按缺課的規定通知學校，並自行負責子女在缺課期間的安全。

學校在討論社會及政治參與的時事議題時，需要提供多元化的學習材料，確保學生有機會接觸不同取向的資料和意見。