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膜拜!小學生用大數據研究蘇軾 還寫了一批論文

2017-10-12
微信公眾號「清華附小2012級4班」截屏

微信公眾號「清華附小2012級4班」截屏

【文匯網訊】 大公文匯全媒體綜合報道:今年適逢北宋著名文學家蘇軾誕辰980周年,清華附屬小學一群11、12歲的學生開展了一系列「致敬蘇軾」的活動,對蘇軾的詩詞進行大數據分析,並寫成論文《大數據幫你進一步認識蘇軾》。

學生跟著老師一起品讀蘇軾(取自微信公眾號「清華附小2012級4班」)

學生跟著老師一起品讀蘇軾(取自微信公眾號「清華附小2012級4班」)

學生臨摹蘇軾畫像(取自微信公眾號「清華附小2012級4班」)

學生臨摹蘇軾畫像(取自微信公眾號「清華附小2012級4班」)

學生們一起討論課題研究(取自微信公眾號「清華附小2012級4班」)

學生們一起討論課題研究(取自微信公眾號「清華附小2012級4班」)

記者從微信公號「清華附小2012級4班」看到,學生們在晨讀時間吟誦蘇軾的詩詞,臨摹蘇軾的書法和畫作,跟著老師一起品讀蘇軾。他們還利用「十一」假期,確定研究課題,進行小組討論,做問卷調查,並用大數據等多種手段「揭秘」蘇軾不為人知的一面。

學生們的研究成果之一(取自微信公眾號「清華附小2012級4班」)

學生們的研究成果之一(取自微信公眾號「清華附小2012級4班」)

學生們的研究成果之一(取自微信公眾號「清華附小2012級4班」)

學生們的研究成果之一(取自微信公眾號「清華附小2012級4班」)

該班學生們的研究課題相當廣泛。有《蘇軾的朋友圈》、《大數據分析幫你進一步認識蘇軾》、《蘇軾的旅遊品牌價值分析》、《今人對蘇軾的評價及蘇軾的影響力》、《蘇軾與王安石歐陽修的對比》、《行走的蘇軾》、《唯美景與美食不可辜負》、《蘇軾的心情曲線》等,總共產生了23份研究報告。

該班微信最近刷爆朋友圈。網友直呼:「00後簡直不要太厲害了,論文都會寫了」;還有的驚歎:「誰還敢說小學生坑,我大學都寫不出這種論文來!」、「真的不如小學生啊,膜拜!」

(大公文匯全媒體新聞中心供稿)


責任編輯:Cancan

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