【文匯網訊】（香港文匯網記者 江鑫嫻 北京報道）教育部15日發佈消息稱，為規範面向中小學生、利用互聯網技術實施的學科類校外線上培訓活動，切實減輕中小學生過重課外負擔，教育部等六部門日前印發《關於規範校外線上培訓的實施意見》。《意見》明確，到今年12月底前完成對全國校外線上培訓及機構的備案排查，著力解決民眾反映的學生課外培訓領域突出問題;到2020年12月底前將初步建立全國統一、部門協同、上下聯動的監管體系，基本形成政府科學監管、培訓有序開展、學生自主選擇的格局。
《意見》強調，線上培訓應當根據學生年齡、年級合理設置課程培訓時長，每節課持續時間不得超過40分鐘，課程間隔不少於10分鐘。直播培訓時間不得與中小學校教學時間相衝突，面向小學1-2年級的培訓不得留作業。面向境內義務教育階段學生的直播類培訓活動結束時間不得晚於21:00。校外線上培訓平台應當具備護眼功能和家長監管功能。
在培訓人員方面，《意見》要求培訓機構具有完善的招聘、審查、管理培訓人員的辦法，從事學科知識培訓的人員應具有國家規定的相應教師資格。教育部基礎教育司司長呂玉剛表示，在培訓機構從事培訓活動的人員如果有違法違規的行為，必須依法依規嚴懲，不管是誰。
在規範經營方面，《意見》要求在培訓平台顯著位置公示收費項目、標準及退費辦法，不得收取超過60課時或3個月的費用，提供格式合同，降低消費風險。
呂玉剛表示，經排查發現問題的校外線上培訓機構應當按整改意見進行整改，2020年6月底前完成整改。省級教育行政部門要聯合有關部門對逾期未完成整改或整改不到位的校外線上培訓機構進行查處。
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