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【文匯專訊】中宣部副部長解讀推進社會主義核心價值體系建設，如下：
加強改進先進典型學習宣傳工作推動社會主義核心價值體系建設
一
建設社會主義核心價值體系是我們黨在思想文化建設上的重大理論創新，是建設和諧文化的根本。黨的十六屆六中全會把社會主義核心價值體系的基本內容概括為四個方面，即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。這四個方面相互聯繫、彼此貫通、層層遞進、有機統一。其中，堅持馬克思主義指導地位是靈魂，樹立共同理想是主題，培育民族精神和時代精神是精髓，踐行社會主義榮辱觀是基礎。在我國經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的新形勢下，加快建設社會主義核心價值體系，具有很強的現實針對性和重大的戰略意義。我們要按照中央的要求，把建設社會主義核心價值體系作為宣傳思想戰線的一項主要任務和重要責任，貫穿到思想道德建設的各個方面，全面提升全民的思想道德素質，不斷培養全社會共同的理想信念和道德規範，形成全民族奮發向上的精神力量和團結和睦的文化紐帶，鞏固全黨全國各族人民團結奮鬥的共同思想基礎。
二
社會主義核心價值體系不是單一的價值觀，而是一個內涵豐富、相互聯繫的多層次的有機整體，在所有價值目標中處於統攝和支配地位。它既是抽像的又是具體的，既具有理論性又具有實踐性。因此，建設社會主義核心價值體系，需要把抽像的原則變為具體的要求，把理論上的闡述變為實踐上的行動，這樣才能讓人們真正理解、接受、掌握和運用。先進典型是時代的先鋒、社會的楷模。實踐證明，學習宣傳先進典型，是開展思想道德建設的重要方式，也是推動社會主義核心價值體系建設的有力抓手。
先進典型是踐行社會主義核心價值體系的傑出代表。各行各業、各條戰線湧現出來的先進典型，雖然崗位不同、職業不同、事跡不同，但他們高度的政治覺悟、堅定的理想信念、崇高的精神境界和良好的道德修養，詮釋和踐行了社會主義核心價值體系的本質要求，凝結了中華民族的傳統美德，展現了改革開放的時代風貌。一個先進典型，就是一本鮮活的教科書，使抽像的價值體系變得具體生動，看得見、摸得著，讓人民群眾可信、可親、可學。樹立一個先進典型，就是在社會上豎起一面旗幟、一個標桿，就是在群眾中確立一種導向、一個楷模。這對於倡導先進的思想道德和價值理念，幫助人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；對於弘揚社會正氣，準確反映時代主流，引導人們把社會主義核心價值體系轉化為社會群體意識，自覺遵守和踐行等，都具有十分重要的意義。
時代需要航標，社會需要榜樣，思想需要先導。運用榜樣的力量，培養人們的價值取向和行為準則，是古今中外的普遍做法，也是我們黨的一個好傳統。我們黨一貫高度重視學習和宣傳各類先進典型，注意發現先進典型並善於發揮其積極作用，通過樹立道德楷模，加強示範引導，讓人民群眾學有榜樣、趕有目標、見賢思齊。在革命戰爭年代，我們學習宣傳張思德、白求恩、董存瑞、劉胡蘭等一批英雄模範人物，對於引導廣大軍民以高度的革命熱忱，投身於民族獨立和解放的鬥爭，起到了極大的激勵作用。在和平建設時期，我們學習宣傳雷鋒、王傑、焦裕祿、王進喜、時傳祥等一批先進典型，對於動員全國人民艱苦創業，投身社會主義建設，發揮了巨大的推動作用。改革開放以來，我們學習宣傳張海迪、蔣築英、包起帆、孔繁森等一大批先進典型，對於激勵人們投身改革開放和現代化建設事業，起到了巨大的促進作用。十六大以來，我們大力宣傳鄭培民、牛玉儒、任長霞、楊業功、王順友、丁曉兵、華益慰、方永剛、袁隆平等重大典型，對於凝聚廣大幹部群眾全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會，起到了積極的推動作用。在新的歷史起點上，我們要發揚優良傳統，認真總結經驗，不斷改進提高，加大先進典型的學習宣傳力度，用他們的先進事跡和崇高精神，對廣大幹部群眾進行有效動員和主動引導，讓人們更加生動形象地理解和把握社會主義核心價值體系的本質特徵，更加自覺地踐行社會主義核心價值體系的內在要求。
三
當前，對先進典型的學習宣傳工作，領導高度重視，社會普遍關注，群眾廣泛認同，社會反響很好。但是，在市場經濟深入發展、思想文化多元多變的社會條件下，典型宣傳工作如何更好地圍繞中心、服務大局，如何更好地體現時代要求、反映社會主流價值觀，如何更好地貼近實際貼近生活貼近群眾、增強親和力說服力感染力，如何更好地發揮引領作用、促進人們形成共同價值取向和行為規範，是我們迫切需要著力研究解決好的重要課題。為此，要進一步做好以下工作：
1.把社會主義核心價值體系作為選擇和確定先進典型的重要標準。社會主義核心價值體系是先進典型的靈魂。當今時代是英雄輩出的時代，各行各業不斷湧現出一批批優秀分子。隨著我國經濟成分、組織形式、就業方式、利益關係和分配方式日益多樣化，先進典型愈益多姿多彩、層出不窮，但是，不論他們來自哪個領域、從事何種職業，都應當是社會主義核心價值體系的積極倡導者和模範實踐者。雖然他們的優秀事跡各不相同，但都從不同側面體現著社會主義核心價值體系的本質要求。社會主義核心價值體系是我們選擇先進典型的政治原則和價值尺度。因此，在實踐中選擇和確定先進典型，就是要看其是不是堅持馬克思主義指導思想，是不是具有中國特色社會主義理想信念，是不是體現民族精神和時代精神，是不是弘揚社會主義榮辱觀。只有這樣，樹立起來的典型才能在社會上立得住、傳得開、叫得響。
2.確保先進典型事跡的客觀真實。真實是先進典型的生命。先進典型之所以能打動人，是因為他們源自生活、來自群眾，有血有肉、生動鮮活，更是因為他們真實可信。越是真實越感人，越是樸實越親切。因此，對先進典型，不能為了宣傳而人為拔高、溢美做秀，把他們刻畫成十全十美的「完人」，搞「假大空」、「高大全」。必須始終遵循客觀真實的原則，按照先進人物的本來面目塑造典型形象，從具體環境條件中把握典型事跡，用平實語言闡釋深刻道理，用平凡小事展現崇高精神，做到內容真實準確，細節生動鮮活，事跡合情合理，評價適度適當。為此，在實際工作中，就不能僅滿足於聽匯報、看材料，而要深入基層，深入群眾，深入到先進典型工作生活的第一線，從不同視角，對先進典型事跡既進行調研核實，又進行深度挖掘，把典型的特徵搞准，把典型的事跡搞實，確保先進典型靠得住、過得硬，經得起群眾和時間的考驗。
3.堅持面向基層面向群眾。基層和群眾是絕大多數先進典型成長的肥沃土壤。從某種程度上說，典型宣傳就是一項群眾性工作。要把基層的呼聲、群眾的意願、社會的反響作為重要依據。在推選先進典型時，注意聽取群眾意見；在宣傳先進典型時，注意收集群眾反映；在學習先進典型時，注意擴大群眾參與。先進典型既是群眾中的一員，又是群眾的優秀代表。實踐證明，先進典型離群眾越近，就越有說服力感召力，越為群眾所歡迎所認同。因此，要把目光投向基層，聚焦群眾，善於從普通群眾中發現典型、樹立典型，讓人們從身邊凡人小事上看到不平凡的精神境界，近距離地感受到榜樣的人格力量。要注意適應各行各業、各類人群的需要，既繼續宣傳好工人、農民、軍人、黨員幹部和知識分子中的先進典型，又注意宣傳好在社會變革中出現的各類新興社會階層中的先進典型，擴大先進典型的覆蓋面和影響力。
4.注意把握好典型宣傳的時機和節奏。把握時機和節奏是做好先進典型學習宣傳工作的重要環節。典型宣傳需要有一定的數量和規模，必須有一定的熱度和力度，但只有把握好時機和節奏，做到適時、適度，才能產生更好的影響和效果。所謂適時，就是堅持圍繞中心、服務大局，根據不同時期黨和政府的中心工作，確定典型宣傳的主題和重點，有計劃有步驟地在不同時間推出不同典型，主動配合黨委政府的中心工作和重大部署的實施。所謂適度，就是處理好數量與質量、重大典型與一般典型的關係，堅持數量服從質量，密度服從效果，做到一般典型「常流水、不斷線」，重大典型在一段時期內既不過於集中、又不拉得過長，使二者相得益彰，共同發揮多層次示範引導作用。
5.不斷改進典型宣傳的方式方法。講究方式方法是增強先進典型學習宣傳工作吸引力感染力的關鍵。這些年，我們在實踐中注重運用新的方式、採用新的手段，改進先進典型學習宣傳工作，取得了較好效果。改進方式方法，最根本的是要遵循宣傳規律，適應群眾需求，用最能反映典型自身特點、最能為群眾所接受的手段和形式，來開展典型宣傳工作。要帶著深厚感情採訪典型，深入挖掘先進典型背後的動人故事和感人細節。要注重挖掘典型的理想信念和精神實質，通過座談會、研討會、理論文章等形式，深化人們對先進典型優秀事跡、崇高精神的認識和感悟。要注重運用藝術手段塑造先進典型生動感人的形象，通過文藝影視作品，把生活的真實和藝術的真實結合起來，使先進典型更加深入人心。要在進一步改進報告會方式、提高報告會質量的同時，更加注重運用巡迴宣講、網上訪談、實地觀摩、公益廣告、宣傳櫥窗等形式，使先進典型走進千家萬戶，讓盡可能多的幹部群眾受到教育、得到啟迪。總之，要通過多種方式、採用多種手段，充分挖掘、全面展示先進典型的思想內涵和精神風采，更好地發揮先進典型的教育激勵和示範引導作用。
6.完善工作程序和運作機制。嚴格的程序、健全的機制，是做好先進典型學習宣傳工作的重要條件。典型宣傳工作各方面關注，社會影響很大，因此，要盡量避免出現偏差和失誤。為了確保典型宣傳工作的嚴肅性、權威性，必須進一步健全調查研究、宣傳推廣、情況反饋的辦事程序，完善發現典型、確定典型、宣傳典型、學習典型的工作機制。要堅持逐級推薦、逐級宣傳的原則，對擬在全國範圍集中宣傳的先進典型，首先要在地方和行業進行集中宣傳，只有在取得良好的社會反響後，才能在全國推廣。典型宣傳前一定要聽取紀檢、組織、人事、工商、稅務等部門的意見，聽取社會各界的評價。為不斷改進工作、提高水平，要建立先進典型學習宣傳評價反饋機制，通過座談交流、社會調查、網上測評等，對宣傳推廣後的情況，廣泛聽取各種意見，以此作為檢驗典型宣傳效果、不斷改進典型宣傳工作的重要舉措，努力提高先進典型學習宣傳工作的科學性，為社會主義核心價值體系建設發揮出新的更好的作用。
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