第一屆粵港澳大灣區高等教育論壇，粵港澳三地學者和教授的合照。（香港文匯網記者 盧靜怡 攝）
【文匯網訊】（香港文匯網記者 盧靜怡）第一屆粵港澳大灣區高等教育論壇20日在中山大學舉行。大灣區三地高校逾百名教授和學者參會。除了加強共同實驗室、科研平台建設外，三地學者不約而同提到引進香港高校到大灣區內合建國際校區、設立分校。
香港科技大學公共政策研究院院長吳遜建議，推動香港高等院校在大灣區其他城市建立具有規模的綜合性分校。同時充分發揮香港高等院校在廣東省高校國際校區的建設作用。「廣東與很多海外學校很多建設國際校區，可以將香港校區作為一個選擇進行考慮。如果能有面向大灣區的研究基金，會使香港與大灣區其他高校有更密切的合作。」
中國科學院院士、香港大學教授葉嘉安認為，大灣區高校深化合作時，需要考慮每個院校特徵和互補性。他說，大灣區三地高校在合作時，需要滿足很多條件，未必要每個大學都交流，應該按照學科或者研究的特性，某些大學間的交流可能會更頻繁，層次和距離應該要搞好。「香港很少學生想來珠三角學習工作，他們往往顧及工資問題和生活條件問題。不過，未來十到二十年大灣區城市發展的情況與現在的香港差不多，大灣區學生交流肯定就沒問題。」
中國科學院院士、中山大學教授陳新滋希望，大灣區高校科研成果可以推動社會發展。「大灣區給我們高校合作的機會，但我們不能僅僅為了將學校排名提高。如果大灣區高校合作，只是可以將論文發表在重點期刊發多十多篇，那就沒什麼意義。我們應該將學校裡最好的科技變成生產力，真正讓國內企業在國際上與別人拼技術，而不是拼勞動力或者成本控制。」
廣東省政府參事陳池建議，通過引進和新建為大灣區教育資源增量。引進國內外知名大學到大灣區內辦學，同時建議新建創新型大學。這樣可更換好地共享大灣區的高校資源，同時加強三地教育系統的合作和聯繫，為灣區內的教育交往提供更便利的條件，推動三地教育資源共享，比如共享網絡圖書資源、共享教師資源、共享實驗室等。他還建議，加快建立產學研聯動體系，文化科技產業聯盟。
責任編輯：張岩