【文匯網訊】（香港文匯網記者凱雷、朱燁北京報道）國家主席習近平6月12日啟程出訪吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦並出席上合組織和亞信峰會，中亞區域經濟合作學院院長孫博雅接受本網記者訪問時表示，習主席出訪的兩個國家都位於中亞，這將更進一步深入推動中亞國家與中國的互利合作，中亞學院未來還將加強與上合組織等在經貿領域的合作互動，提升中亞區域經濟合作質量，促進中亞地區經濟社會發展，助力「一帶一路」建設。
中亞區域經濟合作學院院長孫博雅（左一），第一副院長梁子謙接受訪問，談中亞區域經濟合作。（凱雷攝）
中亞學院以知識分享 加強中亞區域經貿合作
中亞學院第一副院長梁子謙接受文匯網採訪時表示，中國國家領導人對於中亞區域經濟合作高度重視。習近平主席指出，中國將中亞地區視為共建「一帶一路」的重要合作地區和重要合作夥伴，雙方要加強發展戰略和規劃對接，共同尋找合作切入點,不斷提高合作水平。中亞學院未來發展要立足中亞，服務中亞,成為中亞區域參與「一帶一路」建設強有力的助推器；要聯通內外，加強合作，拓展與亞行、亞投行、新開發銀行等機構的合作；要完善機制，搭建平台，建設成服務中亞區域發展的重要知識共享平台。
中亞學院是總部位於中國新疆烏魯木齊的政府間國際組織，成員國包括阿富汗、阿塞拜疆、中國、格魯吉亞、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、蒙古、巴基斯坦、塔吉克斯坦、土庫曼斯坦和烏茲別克斯坦等11個國家。中亞學院的主要合作夥伴包括亞洲開發銀行、世界銀行、國際貨幣基金組織、聯合國開發計劃署、歐洲復興開發銀行、伊斯蘭開發銀行等國際組織。
政府間國際組織 聯動11個成員國加快中亞經濟一體化
梁子謙表示，中國等11個國家共同成立中亞學院，目的有三，一是通過知識分享為中亞區域經濟合作及成員國提供高水平的知識產品和能力建設服務，以促進成員國及區域經濟的可持續增長和包容性發展；二是通過搭建多邊政策交流與溝通平台，以增進成員國之間的互信和共識；三是通過推動區域內多、雙邊機制的協調發展，加快區域經濟一體化進程。
中亞學院是一家新近實體化運營的政府間國際組織，中國政府在其中發揮了積極的關鍵作用。出任中亞學院第一副院長的梁子謙來自中國，他長期在中國財政部工作，是財經外交領域的專家。
梁子謙強調指出，中亞區域是古代絲綢之路的交通要地，也是當前「一帶一路」倡議中絲綢之路經濟帶建設的核心區域，有著豐富的自然和社會資源，顯著的地緣優勢，具有廣闊的經濟增長、投資和貿易發展潛力。當前，中國正積極推進「一帶一路」建設，致力於與沿線各國共同打造政治互信、經濟融合、文化包容的利益共同體。作為分享知識服務的政府間國際組織，中亞區域經濟合作學院將積極發揮知識互聯共享的催化作用，推動中亞區域經濟合作機制與「一帶一路」倡議的戰略對接，不斷提高區域經濟合作的廣度和深度，為區域經濟融合發展貢獻智慧力量。
2018年底簽定東道國協定 分享中國改革經驗
2018年11月26日，財政部代表中國政府與中亞學院簽署了《關於在中國新疆設立中亞區域經濟合作學院總部的協定》的東道國協定。中亞學院隨後在中國外交部完成了在華國際組織的註冊登記手續，成為具有完整法人地位的在華政府間國際組織，標誌著中亞學院站在了新的歷史起點上。
引人矚目的是，作為中亞學院的東道國，中國主動承擔國際責任，分享。中國的發展經驗，促進各國經濟發展。中亞學院與中國財政科學院聯合完成了包括中小企業融資、PPP融資促進基礎設施建設、中國電子商務政策與實踐等8個研究課題，為成員國分享中國改革開放發展經驗，促進本國經濟快速增長提供了有效的發展模式借鑒。
責任編輯：林犀