【文匯網訊】有報刊今日(14日)刊登獨家報道，揭發考評局內有高層竟然是「黃絲」，而且還負責文憑試學科考試及擬題。據香港文匯報報道，有讀者爆料指涉事兩個fb賬戶分別為「Hans Yeung」及「Keith Lo」，懷疑是考評局歷史科主任楊穎宇及評核發展部高級經理(通識)盧家耀。該兩個賬戶的擁有者曾多次發表偏頗失當言論，令人擔心會對數以萬計學生參加的文憑試擬題構成影響，更影響考試公平性。
要了解事態的嚴重性，首先就要明白什麼是考評局和DSE。考評局全稱是香港考試及評核局，是根據《香港考試及評核局條例》成立的財政獨立的法定機構，主要負責籌辦公開考試及評核，同時亦舉辦多項國際及專業資格考試。考評局所舉辦公開考試中最重要及受人關注的就是DSE，即香港中學文憑考試。DSE的成績是大學聯合招生(JUPAS)的重要參考，換句話說，DSE就可以看作是內地的高考。
儘管現在全世界都在提倡素質教育、快樂教育。但毋庸諱言，在不少國家和地區，考試依然是教育的指揮棒：試卷考什麼，老師教什麼;試卷考什麼，教材編什麼;試卷考什麼，學生學什麼。學校和老師，在給學生傳授知識時都不會脫離考試，而領會考試大綱、歷年真題的個中精義，就是學生所需要細心揣摩的了。而作為決定學生能否上大學，上什麼大學的DSE，就對香港初等教育的內容、傾向有著更加強大和深遠的影響。上樑不正下樑歪，在香港的教育體系下出現如此多的「黃教師」、「黃教材」、「黃學生」，長期被指偏頗的DSE試題很有問題，作為考試出題方的考評局更是難辭其咎!
考評局具體的問題有哪些呢?首先是人員操守問題。從爆料來看，果不其然，被指為「黃絲」的楊姓及盧姓高層正巧負責DSE考試中試題內容爭議最大的兩個科目：通識和歷史。這些「黃高層」扭曲事實，顛倒黑白，鼓吹暴力，其心可誅。
疑似楊穎宇的賬戶，在2010年已經表達視教育為政治動員手段的立場。相關貼文稱通識科是「香港社運」平台，「通識教師與學生共同參加包圍立法會的嘉年華」等。
其後，他更屢次鼓吹暴力、暗煽「港獨」，包括稱「香港人太斯文……只識報警，連出手打人都覺得自己『暴力』」，又指示其他老師團購「龍獅旗」。該疑似fb賬戶的帖文更是肆意扭曲歷史，包括聲言「沒有日本侵華，哪有新中國?」
至於疑似盧家耀的「Keith Lo」賬戶的帖文可見，其政治立場相當激進偏頗，包括發佈「林鄭下台」等文宣，更吹捧違法「佔中」發起人陳健民，稱其在囚時文章是「很好的通識課」云云。
高層如此，考試題目就更成問題。盧負責的通識科，曾在2012 年至2016 年連續出必答政治題，頻密程度遠超其佔課程比重，被視為通識變質「泛政治化」的元兇。在暫休兩年後，必答政治題再次在2019 年及2020 年文憑試中出現，且相關政治題不少被指涉偏頗內容。
楊負責的歷史科，則曾於2017年鬧出軒然大波，當時歷史必答題，則「選擇性」採用1982年資料出題，稱有70%人期望1997年後香港維持由英國管治，以展示港人對香港前途的憂慮，被質疑有為「港獨」助攻之嫌。
針對事件，香港教育局表示高度關注事件，已去信要求考評局嚴肅跟進;考評局也表示會按相關的員工行為守則及規定作適當跟進。
據警務處處長鄧炳強透露，截至今年4月，因修例風波被捕的疑犯已經超過8000人，其中超過四成是學生，且被捕中學生人數已經超過大專生。不少有識之士指出，香港的教育出了嚴重的問題。希望有關部門能真正將事件記在心上，依照相關規定嚴肅處理，盡量肅清在香港教育界蔓延的「港獨」、「暴力」等歪風邪氣，而不要口說而實不至，放生這些「黃高層」!
要知道，考試是教育重要的組成部分。要是有人在考試中胡編亂造，夾藏私貨，老師學生為了取得心儀的分數，一定會細心揣摩，刻意逢迎，其危害甚至大過「黃教師」、「黃教材」。「蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，與之俱黑」，這段出自《荀子·勸學》的古語啟示我們，有怎樣的教育，就有怎樣的學生;而有怎樣的考試，就有怎樣的教學。如果再放任這些「黃高層」，讓他們繼續成為「黃教師」、「黃教材」的根源和溫床，再培養出一大批被洗腦的「黃學生」、「黑小將」，欲「一國兩制」不變形、不走樣，行穩致遠，欲為「港人治港」、「高度自治」培養接班人，豈可得乎?
(大公文匯全媒體新聞中心供稿)
責任編輯：張岩